Akhlak Terhadap Guru dalam Kitab Ta’lim Muta’allim

Akhlak Terhadap Guru dalam Kitab Ta’lim Muta’allim

Dalam Islam, akhlak terhadap guru bukan hanya soal sopan santun, tetapi juga bagian penting dari keberhasilan menuntut ilmu. Adab kepada guru yang baik diyakini menjadi pintu datangnya ilmu yang bermanfaat dan keberkahan dalam proses belajar. Tak heran, para ulama terdahulu menaruh perhatian besar terhadap adab ini, bahkan sebelum membahas isi pelajaran.

Adab-Adab Penting dalam Menjaga Akhlak Terhadap Guru

Pertama, seorang murid dianjurkan tidak duduk di tempat guru atau berjalan di depannya tanpa izin. Meskipun terlihat sepele, namun ini adalah bentuk penghormatan lahiriah yang mencerminkan kedalaman akhlak batin. Duduk di tempat guru atau menyalipnya tanpa sopan santun bisa mencerminkan kurangnya rasa hormat.

Selanjutnya, tidak menyela atau mendebat guru saat sedang mengajar adalah prinsip penting lainnya. Interupsi atau menyanggah guru dengan cara yang tidak sopan dapat menghalangi keberkahan ilmu. Bahkan, banyak kisah ulama besar yang menahan pertanyaan demi menjaga adab saat gurunya sedang berbicara.

akhlak adab terhadap guru ustadz yang mengajar ilmu kepada murid
akhlak terhadap guru dalam kitab ta’lim muta’allim

Tak kalah penting, murid sebaiknya datang ke majelis ilmu sebelum guru hadir. Dengan datang lebih awal, murid menunjukkan kesungguhan dan kesiapan dalam menuntut ilmu. Ini juga melatih kedisiplinan dan menumbuhkan rasa hormat terhadap waktu guru.

Selain itu, Az-Zarnuji dalam kitab Ta’lim al-Muta’allim menasihati agar tidak belajar dari banyak guru sekaligus di awal perjalanan belajar. Hal ini bertujuan agar fondasi ilmu tidak tercampur dan murid tidak bingung dengan banyak perbedaan pendapat.

Terakhir, tawadhu’ dan menyadari kedudukan guru adalah puncak dari akhlak yang baik. Guru adalah pewaris ilmu para nabi. Oleh karena itu, seorang murid harus bersikap rendah hati dan memuliakan mereka dalam tutur kata maupun perilaku.

Adab sebagai Jalan Menuju Ilmu yang Bermanfaat

Menjaga akhlak terhadap guru bukan hanya tradisi, melainkan juga warisan para ulama yang terbukti mendatangkan keberhasilan. Jika ingin ilmu yang kita pelajari membawa perubahan dan keberkahan, maka akhlak kepada guru harus menjadi prioritas utama. Karena sesungguhnya, keberhasilan dalam belajar bukan hanya soal kecerdasan, tetapi juga keikhlasan dan adab yang tinggi.

Dengan mempraktikkan adab-adab ini, semoga kita menjadi murid yang tidak hanya cerdas, tetapi juga berakhlak mulia dan diberi kemudahan dalam memahami ilmu.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *