adab Archives - Laman 4 dari 4 - Pesantren Tahfidz Al-Quran I Al-Muanawiyah

Mengapa Tradisi Keilmuan Salaf Tetap Relevan di Era Digital

Redaksional·14 Agustus 20254 Oktober 2025

Tradisi pesantren salaf adalah warisan ulama terdahulu yang tetap bertahan hingga kini, termasuk di pusat pendidikan Islam seperti Jombang. Di tengah kemajuan teknologi dan arus informasi yang begitu cepat, banyak orang mengira bahwa tradisi keilmuan Islam ala ulama salaf sudah tidak relevan. Padahal, justru di era digital inilah nilai-nilai tersebut semakin dibutuhkan. Tradisi ini mengutamakan kedalaman ilmu, ketelitian dalam memahami dalil, dan pengamalan ilmu dalam kehidupan sehari-hari. Di tengah derasnya arus informasi dan kemajuan teknologi, nilai-nilai yang terkandung di dalamnya justru semakin dibutuhkan sebagai pondasi moral dan intelektual umat.

Salah satu ciri utama tradisi pesantren salaf adalah kajian kitab kuning, yang telah menjadi pilar pendidikan Islam selama berabad-abad. Kitab-kitab karya ulama salaf tidak hanya memuat pengetahuan agama, tetapi juga melatih cara berpikir yang runtut dan kritis. Metode belajar seperti talaqqi, musyawarah, dan hafalan membantu membentuk kesabaran, kedisiplinan, serta rasa hormat kepada guru.

Tradisi Ulama Salaf di Pesantren Jombang

Pesantren di Jombang terkenal sebagai pusat keilmuan Islam yang tetap menjaga tradisi ulama salaf. Beberapa tradisi yang masih dijalankan antara lain sorogan (santri membaca kitab di hadapan kiai untuk mendapatkan koreksi langsung), bandongan (kiai membaca dan menjelaskan kitab, santri menyimak sambil mencatat), serta mujahadah (kegiatan dzikir dan doa bersama untuk memohon keberkahan ilmu). Selain itu, para santri juga terbiasa mengikuti halaqah diskusi, di mana mereka mengkaji masalah keagamaan dengan merujuk pada kitab-kitab klasik. Tradisi ini bukan sekadar rutinitas, tetapi sarana membentuk keilmuan yang mendalam sekaligus akhlak yang mulia.

gambar santri sedang berkumpul mengadakan doa bersama ilustrasi tradisi pondok pesantren salaf — Tradisi pesantren salaf, membangun keakraban dan jiwa kompetitif dengan doa bersama

Di era digital, tantangan terbesar umat Islam adalah membedakan informasi yang benar dan yang menyesatkan. Tradisi keilmuan salaf mengajarkan verifikasi sumber (tahqiq) sebelum menerima sebuah pendapat. Prinsip ini sangat relevan untuk mencegah tersebarnya hoaks dan pemahaman yang keliru.

PPTQ Al Muanawiyah Jombang menjadi salah satu pesantren yang berkomitmen menjaga dan mengembangkan tradisi keilmuan salaf. Di sini, santri mempelajari berbagai kitab penting, mulai dari ilmu nahwu, sharaf, fiqih, akhlak, hingga tafsir. Pembelajaran tidak hanya berfokus pada teori, tetapi juga pengamalan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Santri juga ditekankan pentingnya mempelajari adab sebelum ilmu.

Selain mengkaji kitab kuning, PPTQ Al Muanawiyah juga memadukan metode pendidikan modern, termasuk penggunaan teknologi untuk mendukung proses belajar. Dengan kombinasi ini, santri mendapatkan bekal ilmu yang mendalam sekaligus kemampuan beradaptasi di era digital.

Jika Anda ingin putra-putri tumbuh menjadi generasi Qur’ani yang berilmu dan berakhlak mulia, memadukan warisan ulama salaf dengan keterampilan era modern, PPTQ Al Muanawiyah Jombang siap menjadi tempat terbaik untuk menimba ilmu.

Pentingnya Adab Sebelum Ilmu di Era Digital

Redaksional·31 Juli 20254 Oktober 2025

Adab mencerminkan kesiapan hati dan jiwa dalam menerima ilmu. Apalagi di era digital seperti sekarang, ilmu bisa didapat dengan cepat. Namun, satu hal sering dilupakan: pentingnya adab sebelum ilmu. Padahal, para ulama terdahulu sangat menekankan bahwa akhlak harus didahulukan sebelum ilmu masuk ke hati. Seorang murid yang mengamalkan adab kepada guru, menjaga sopan santun di majelis ilmu, serta menunjukkan kesungguhan dalam belajar, akan lebih mudah menerima ilmu yang masuk. Sebaliknya, ilmu yang datang kepada orang yang sombong dan tidak beradab seringkali tidak menetap dan tidak membuahkan hikmah.

Imam Malik bin Anas, seorang ulama besar Madinah, menjadi contoh terbaik. Ibunya berkata, “Pergilah ke Rabi’ah, pelajarilah adabnya sebelum kau ambil ilmunya.” Nasihat itu bukan sekadar petuah. Ia menjadi fondasi kesuksesan Imam Malik dalam keilmuannya.

Seorang ulama zuhud yang lain, Abdullah bin Mubarak, pernah berkata,

“Kami mempelajari adab selama 30 tahun dan ilmu selama 20 tahun.”

Itu menunjukkan pentingnya adab sebelum ilmu sebagai bekal utama memperoleh ilmu yang bermanfaat. Contoh lain datang dari Imam Ahmad bin Hanbal. Beliau tidak hanya belajar dari Imam Syafi’i, tetapi juga sangat menghormatinya. Ia lebih memilih mendengar dan menyimak adab gurunya dibanding langsung bertanya atau mengoreksi.

gambar siswa sekolah membungkuk memberi penghormatan sebagai ilustrasi dari adab sebelum ilmu — Menghormati guru adalah salah satu bentuk pentingnya adab sebelum ilmu

Pentingya Adab di Era Digital

Kini, kita bisa belajar dari video ceramah, e-book, dan kelas daring. Namun, adab tetap penting. Misalnya, tidak memotong penjelasan guru saat Zoom. Atau, tidak asal menyebar ilmu tanpa memahami isinya. Karena itu, tetap jaga sikap hormat, meski hanya lewat layar.

Adab juga tampak dari kesiapan belajar. Datang tepat waktu, mencatat dengan serius, dan tidak melakukan kegiatan lain saat guru berbicara. Hal-hal kecil ini mencerminkan penghormatan terhadap ilmu dan pengajarnya. Singkatnya, pentingnya adab sebelum ilmu tidak hanya berlaku di pesantren, tetapi juga di dunia digital. Ilmu tanpa adab akan sulit berbekas dan membawa manfaat jangka panjang.

Bagi yang ingin belajar adab dari kitab klasik seperti Ta’lim Muta’allim dan yang lainnya, banyak pondok pesantren yang mengajarkannya secara sistematis. Salah satunya Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Al Muanawiyah Jombang , untuk membentuk generasi berilmu dan berakhlak mulia.

4 Kitab Adab Penuntut Ilmu yang Bisa Dipelajari

Informasi·30 Juli 202526 September 2025

Menuntut ilmu tidak hanya soal kecerdasan atau banyaknya pelajaran yang dikuasai. Adab adalah fondasi utama sebelum ilmu itu sendiri. Banyak ulama besar yang menekankan bahwa keberkahan ilmu terletak pada sikap dan akhlak seorang murid terhadap gurunya, sesama penuntut ilmu, serta terhadap ilmu itu sendiri. Untuk itu, mempelajari kitab adab penuntut ilmu adalah langkah penting bagi siapa pun yang ingin mendapatkan ilmu yang bermanfaat dan penuh berkah. Berikut adalah rekomendasi kitab adab penuntut ilmu, beberapa di anataranya sudah familiar sebagai bahan ajar di pondok pesantren.

Seorang anak sedang belajar mengaji kepada ustadznya, menggambarkan pentingnya kitab adab penuntut ilmu sebagai pedoman bagi santri. — Ilustrasi adab belajar untuk rekomendasi kitab adab penuntut ilmu

1. Ta’limul Muta’allim karya Imam Az-Zarnuji

Kitab ini paling populer dalam dunia pesantren. Isinya membahas adab menuntut ilmu, bagaimana memilih guru, manajemen waktu belajar, hingga pentingnya kesungguhan dalam menuntut ilmu. Banyak pondok pesantren menjadikan kitab ini sebagai bacaan wajib bagi santri baru.

2. Hilyah Thalibil ‘Ilm karya Syaikh Bakr Abu Zaid

Kitab ini lebih modern dan cocok bagi generasi muda yang ingin menyeimbangkan adab klasik dan tantangan zaman sekarang. Penjelasannya runtut, disertai dalil dari Al-Qur’an dan hadits.

3. Tadzkirat As-Sami’ wal Mutakallim karya Ibnu Jama’ah

Kitab ini lebih luas pembahasannya. Tidak hanya adab murid, tetapi juga adab guru dalam mengajar. Sangat cocok bagi para pengajar dan calon pendidik.

4. Adabul ‘Alim wal Muta’allim karya Hadratus Syaikh Hasyim Asy’ari

Salah satu warisan ulama Nusantara yang sangat berharga, yaitu KH. KH Hasyim Asy’ari. Kitab ini menanamkan pentingnya menghormati guru dan menjaga hati agar ilmu yang dipelajari benar-benar membawa manfaat dunia-akhirat.

Mempelajari kitab adab penuntut ilmu tak hanya memperkuat karakter, tetapi juga melatih kedisiplinan dan ketundukan seorang murid pada proses belajar. Di berbagai pondok pesantren salafiyah, seperti Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Al Muanawiyah, kitab-kitab kuning diajarkan secara mendalam oleh asatidz yang berpengalaman.

Jika Anda mencari tempat pendidikan yang tak hanya mengajarkan ilmu, tetapi juga membentuk akhlak, maka pesantren dengan program kitab kuning bisa menjadi pilihan terbaik untuk masa depan anak Anda.

Akhlak Terhadap Guru dalam Kitab Ta’lim Muta’allim

Kajian Kitab·29 Juli 20256 Oktober 2025

Dalam Islam, akhlak terhadap guru bukan hanya soal sopan santun, tetapi juga bagian penting dari keberhasilan menuntut ilmu. Adab kepada guru yang baik diyakini menjadi pintu datangnya ilmu yang bermanfaat dan keberkahan dalam proses belajar. Tak heran, para ulama terdahulu menaruh perhatian besar terhadap adab ini, bahkan sebelum membahas isi pelajaran.

Adab-Adab Penting dalam Menjaga Akhlak Terhadap Guru

Pertama, seorang murid dianjurkan tidak duduk di tempat guru atau berjalan di depannya tanpa izin. Meskipun terlihat sepele, namun ini adalah bentuk penghormatan lahiriah yang mencerminkan kedalaman akhlak batin. Duduk di tempat guru atau menyalipnya tanpa sopan santun bisa mencerminkan kurangnya rasa hormat.

Selanjutnya, tidak menyela atau mendebat guru saat sedang mengajar adalah prinsip penting lainnya. Interupsi atau menyanggah guru dengan cara yang tidak sopan dapat menghalangi keberkahan ilmu. Bahkan, banyak kisah ulama besar yang menahan pertanyaan demi menjaga adab saat gurunya sedang berbicara.

akhlak adab terhadap guru ustadz yang mengajar ilmu kepada murid — akhlak terhadap guru dalam kitab ta’lim muta’allim

Tak kalah penting, murid sebaiknya datang ke majelis ilmu sebelum guru hadir. Dengan datang lebih awal, murid menunjukkan kesungguhan dan kesiapan dalam menuntut ilmu. Ini juga melatih kedisiplinan dan menumbuhkan rasa hormat terhadap waktu guru.

Selain itu, Az-Zarnuji dalam kitab Ta’lim al-Muta’allim menasihati agar tidak belajar dari banyak guru sekaligus di awal perjalanan belajar. Hal ini bertujuan agar fondasi ilmu tidak tercampur dan murid tidak bingung dengan banyak perbedaan pendapat.

Terakhir, tawadhu’ dan menyadari kedudukan guru adalah puncak dari akhlak yang baik. Guru adalah pewaris ilmu para nabi. Oleh karena itu, seorang murid harus bersikap rendah hati dan memuliakan mereka dalam tutur kata maupun perilaku.

Adab sebagai Jalan Menuju Ilmu yang Bermanfaat

Menjaga akhlak terhadap guru bukan hanya tradisi, melainkan juga warisan para ulama yang terbukti mendatangkan keberhasilan. Jika ingin ilmu yang kita pelajari membawa perubahan dan keberkahan, maka akhlak kepada guru harus menjadi prioritas utama. Karena sesungguhnya, keberhasilan dalam belajar bukan hanya soal kecerdasan, tetapi juga keikhlasan dan adab yang tinggi.

Dengan mempraktikkan adab-adab ini, semoga kita menjadi murid yang tidak hanya cerdas, tetapi juga berakhlak mulia dan diberi kemudahan dalam memahami ilmu.

Adab Kepada Guru Menurut Kitab Ta’limul Muta’allim

Kajian Kitab·28 Juli 202524 September 2025

Dalam menuntut ilmu, keberkahan bukan hanya datang dari kepandaian dan kerja keras, tetapi juga dari bagaimana seseorang menjaga adab kepada guru. Hal ini ditekankan secara mendalam dalam kitab klasik Ta’limul Muta’allim, karya Imam Az-Zarnuji, yang telah menjadi rujukan banyak pesantren dalam membentuk karakter santri. Dalam kitab ini dijelaskan bahwa adab adalah pintu masuk utama untuk mendapatkan manfaat dari ilmu.

1. Memuliakan Guru dengan Sepenuh Hati

Dimulai dengan memuliakan dan menghormatinya, baik secara lahir maupun batin. Tidak membantah ucapannya, tidak menatapnya dengan pandangan meremehkan, dan tidak memotong pembicaraannya adalah bagian dari bentuk penghormatan ini. Imam Az-Zarnuji berkata,

“Barang siapa yang tidak memuliakan gurunya, maka ia tidak akan mendapatkan manfaat dari ilmunya.”

2. Sabar atas Teguran dan Didikan Guru

Seorang murid harus sabar jika guru memberi nasihat dengan keras. Hal itu bukan karena benci, tetapi bentuk kasih sayang seorang pendidik yang ingin muridnya tumbuh lebih baik. Dalam kesabaran itulah, ilmu akan menancap dalam dan menjadi bekal seumur hidup.

adab kepada guru yang dianjurkan kitab talim mutaallim, gambar ustadz menyimak hafalan al quran santri laki laki — Adab kepada guru menurut Kitab Ta’lim Muta’allim

3. Tidak Menyebut Nama Guru Secara Langsung

Dalam tradisi ulama, menyebut nama guru secara langsung dianggap kurang sopan. Oleh karena itu, gunakan panggilan yang menunjukkan penghormatan seperti “ustadz”, “guru kami”, atau “syaikh”. Ini menunjukkan ketawadhuan dan penghargaan terhadap peran guru.

4. Mendoakan Guru

Termasuk mendoakan kebaikan untuknya, baik di hadapan maupun di belakangnya. Doa untuk guru yang tulus adalah bentuk cinta dan terima kasih atas ilmu yang telah ia wariskan.

Menjaga adab kepada guru bukan hanya soal sopan santun, tapi juga kunci terbukanya ilmu yang bermanfaat. Dalam dunia pendidikan Islam, guru bukan sekadar pengajar, tapi pewaris ilmu para nabi. Maka, siapa yang menjaga adab kepada guru, insyaAllah akan dimuliakan oleh ilmu dan kehidupan.

Doa Sebelum Belajar Agar Mendapat Ilmu Bermanfaat

Amalan Harian·26 Juli 202523 September 2025

Dalam Islam, menuntut ilmu bukan sekadar kewajiban, tapi juga jalan menuju keberkahan hidup. Karena itu, doa sebelum belajar menjadi kebiasaan yang sangat dianjurkan. Doa ini bukan hanya sekadar rutinitas, tapi bentuk tawakal kita kepada Allah agar diberi kemudahan dalam memahami pelajaran dan membuka hati menerima ilmu yang bermanfaat.

Setiap aktivitas yang diawali dengan menyebut nama Allah akan diberi keberkahan. Doa adalah cara kita memohon kepada Allah agar diberi kecerdasan, kefahaman, dan hati yang lapang. Terlebih bagi anak-anak yang belajar di sekolah atau pesantren, membiasakan berdoa sebelum belajar melatih mereka untuk menyandarkan harapan hanya kepada Allah, bukan sekadar pada usaha semata.

Selain itu, doa juga menjadi sarana membersihkan niat. Belajar bukan sekadar mengejar nilai, tapi menjemput ilmu yang mendekatkan diri pada Allah dan memberi manfaat bagi sesama. Dengan begitu, setiap pelajaran yang didapatkan dengan menerapkan adab menuntut ilmu yang baik, insyaAllah lebih mudah diserap dan diingat.

Bacaan Doa Sebelum Belajar

Berikut salah satu doa yang mudah diamalkan:

رَضِتُ بِااللهِ رَبَا وَبِالْاِسْلاَمِ دِيْنَا وَبِمُحَمَّدٍ نَبِيَا وَرَسُوْلاَ رَبِّ زِدْ نِيْ عِلْمًـاوَرْزُقْنِـيْ فَهْمًـا

Rodlittu billahirobba, wabi islamidina, wabimuhammadin nabiyyaw warasulla ,robbi zidnii ilmaa warzuqnii fahmaa.

Artinya: “Kami ridho Allah SWT sebagai Tuhanku, Islam sebagai agamaku, dan Nabi Muhammad sebagai Nabi dan Rasul, Ya Allah, tambahkanlah kepadaku ilmu dan berikanlah aku pengertian yang baik”

Para santri sedang belajar kitab kuning bersama di pesantren, menggambarkan pentingnya doa sebelum belajar agar ilmu yang diperoleh bermanfaat — Doa sebelum belajar

Membiasakan doa sejak dini juga merupakan bagian dari pendidikan adab. Orang tua bisa membacakan dan mencontohkan doa ini sebelum anak-anak memulai sekolah atau menghafal Al-Qur’an. Semakin dini dibiasakan, semakin kuat pula karakter spiritual yang terbentuk dalam diri anak. Karena peran orangtua dalam membersamai anak di pesantren maupun tidak, sangat dibutuhkan.

Membaca doa sebelum belajar adalah amalan ringan dengan dampak besar. Ia bukan hanya memperlancar proses belajar, tapi juga menjadikan ilmu yang bermanfaat dan dapat mengantarkan pengamalnya menuju jalan keberkahan. Maka penting sekali memperhatikan lingkungan belajar anak yang memperhatikan adab belajar, termasuk pondok pesantren. Tempat yang memperhatikan doa dan adab baik dalam kebiasaan harian santri, insyaAllAh dapat menjadi pengantar ilmu yang anak-anak peroleh menjadi cahaya dalam kehidupan dan membawa manfaat dunia akhirat.

Apa Arti Tartil dalam Membaca Al Quran dan Mengapa Penting?

Tips Hafalan Al-Qur'an·23 Juli 20257 Oktober 2025

Ketika membaca Al‑Qur’an, banyak orang hanya fokus pada hafalan atau jumlah juz yang dibaca. Padahal, arti tartil membaca Al Quran lebih dalam dari sekadar membaca perlahan. Tartil berarti membaca dengan aturan tajwid, ketenangan hati, dan penghayatan. Allah memerintahkan dalam QS. Al‑Muzzammil ayat 4:

“Dan bacalah Al-Qur’an itu dengan tartil.”

Ali bin Abi Thalib menjelaskan makna tartil sebagai:

“Mentajwidkan huruf-hurufnya dengan mengetahui tempat-tempat berhentinya.”
(Syarh Mandhumah Al-Jazariyah, hlm. 13)

Ibnu Abbas mengatakan:

“Bainhu tabyīnan” — Dibaca dengan jelas setiap hurufnya.

Abu Ishaq juga menegaskan:

“Membaca dengan jelas tidak mungkin bisa dilakukan jika membacanya terburu-buru. Membaca dengan jelas hanya bisa dilakukan jika dia menyebut semua huruf, dan memenuhi cara pembacaan huruf dengan benar.”
(Lisan al-Arab, 11/265)

Inti dari tartil adalah membaca Al-Qur’an secara pelan-pelan, memperjelas setiap hurufnya, tanpa berlebihan atau dilebih-lebihkan. (Kitab al-Adab, as-Syalhub, hlm. 12) (konsultasisyariah.com)

Seorang santri tahfidz putri sedang tartil membaca Al-Qur’an di dalam masjid — Tartil membaca Al Quran meningkatkan ketenangan jiwa

Mengapa Tartil Itu Penting?

Membaca dengan Tajwid dan Waqaf yang Tepat
Membaca tartil bukan sekadar melambatkan suara, tetapi menunaikan setiap huruf dan hukum bacaan secara benar agar tidak mengubah makna.
Membantu Pemahaman dan Tadabbur
Dengan membaca pelan dan memperhatikan setiap ayat, pembaca punya kesempatan merenungi kandungan dan petunjuk di dalamnya.
Efek Kesehatan Mental
Irama tartil menciptakan ketenangan batin, membantu mengatasi gangguan mental health, dan bahkan meningkatkan kualitas tidur.
Menguatkan Hubungan Spiritual dengan Al-Qur’an
Membaca tartil menunjukkan kecintaan dan penghormatan kepada kalam Allah, yang akan berdampak pada kedekatan iman seseorang.

Cara Menerapkan Tartil Membaca Al-Quran

Pelajari ilmu tajwid dengan serius dan konsisten.
Baca secara perlahan dan jelas, tidak tergesa-gesa.
Perhatikan tempat waqaf (berhenti) yang tepat.
Renungkan makna ayat yang dibaca sebagai bentuk tadabbur.
Biasakan mendengar bacaan tartil dari qari’ yang berpengalaman sebagai contoh.

Berusaha tartil dalam membaca Al Quran adalah cara kita memahami bagaimana seharusnya kita memuliakan firman Allah. Tartil bukan hanya tata cara membaca, tetapi bentuk ketundukan hati, kesabaran jiwa, dan kunci kedekatan spiritual. Membaca Al-Qur’an dengan tartil membuat interaksi kita dengan wahyu menjadi lebih hidup, dalam, dan bermakna. Penting juga untuk senantiasa memperhatikan adab membaca Al Quran, supaya Allah senantiasa mencurahkan keberkahan atas bacaan tilawah kita.

Adab Membaca Al-Qur’an yang Sering Diabaikan Padahal Penting

Tips Hafalan Al-Qur'an·23 Juli 20256 Oktober 2025

Al-Qur’an bukan sekadar bacaan, tetapi kalam Allah yang penuh petunjuk dan kemuliaan. Namun sayangnya, banyak dari kita yang terbiasa membacanya tanpa memperhatikan adab yang seharusnya dijaga. Padahal, adab membaca Al-Qur’an bukan hanya tentang cara duduk atau memakai pakaian bersih, tetapi juga tentang kesiapan hati, niat, dan penghormatan terhadap firman Allah. Dalam kehidupan sehari-hari, adab-adab ini sering kali diabaikan—entah karena ketidaktahuan, terburu-buru, atau sudah menjadi kebiasaan yang kurang tepat. Artikel ini mengajak kita untuk kembali merenungi pentingnya menjaga adab dalam membaca Al-Qur’an, agar setiap huruf yang kita lantunkan benar-benar menjadi cahaya dan penenang hati.

Gambar beberapa anak membaca mushaf al quran bersama-sama dibimbing seorang ustadz contoh adab membaca Al-Qur’an dengan khusyuk — Adab membaca Al Qur’an yang dianjurkan

Adab Membaca Al Qur’an yang Jarang Diperhatikan

1. Meluruskan niat

Membaca Al-Qur’an seharusnya dimulai dengan meluruskan niat: bukan sekadar mengejar target khatam, apalagi hanya untuk didengar orang lain, tetapi semata-mata sebagai bentuk ibadah, sarana mendekatkan diri kepada Allah, dan upaya untuk mencari petunjuk hidup. Niat yang benar akan menghidupkan bacaan kita, menenangkan jiwa, dan menjadikan setiap huruf yang kita lantunkan bernilai pahala di sisi-Nya.

2. Membersihkan Diri Sebelum Membaca

Salah satu cara menghormati Al-Qur’an saat dibaca yang utama adalah menjaga kebersihan. Sebelum menyentuh mushaf, dianjurkan untuk berwudu. Ini menumbuhkan kesadaran bahwa kita sedang berinteraksi dengan kitab suci yang agung.

3. Menghadap Kiblat dan Duduk dengan Sopan

Menghadap kiblat dan duduk dengan sikap sopan menambah kekhusyukan. Meski tidak wajib, ini menjadi bagian dari adab yang dianjurkan oleh para ulama.

4. Membaca dengan Tartil dan Penuh Penghayatan

Allah berfirman: “Dan bacalah Al-Qur’an itu dengan perlahan-lahan (tartil)” (QS. Al-Muzzammil: 4). Membaca dengan tartil adalah inti dari tata cara membaca Al-Qur’an karena mencerminkan ketenangan dan penghayatan terhadap makna ayat-ayat Allah. Selain itu, berusaha menghayati makna setiap ayat, meski berpura-pura. Dianjurkan dengan menangis pada ayat-ayat yang berisi azab dan murka, serta berbahagia pada ayat-ayat yang berisi rahmah dan berita gembira.

ويستحب البكاء والتباكي لمن لا يقدر على البكاء

Artinya, “Disunnahkan untuk menangis dan pura-pura menangis (dipaksa menangis) jika tidak mampu menangis (dengan sendirinya),” (Lihat Muhyiddin Abu Zakariya An-Nawawi, Al-Adzkar An-Nawawi, [Beirut, Darul Kutub Al-Islamiyah: 2004], juz I, halaman 165) (islam.nu.or.id)

5. Memilih Tempat dan Waktu yang Layak

Hindari membaca Al-Qur’an di tempat ramai atau kotor. Pilih suasana yang tenang, agar jiwa lebih fokus. Ini termasuk dalam etika sopan santun dalam membaca Al-Qur’an yang sering dilupakan.

6. Menjaga Sikap dan Tidak Bermain-main

Saat membaca, jaga sikap tubuh dan hati. Jangan disambi bercanda, makan, atau bermain gadget. Ingatkan anak bahwa akhlak membaca Al-Qur’an yang baik adalah bentuk penghormatan kepada kalamullah.

Mempelajari dan membiasakan adab membaca Al-Qur’an bukanlah sekadar formalitas, tapi jalan untuk membuka hati agar lebih peka terhadap petunjuk-Nya. Saat orangtua mengajarkan adab ini kepada anak-anak, mereka sedang mewariskan nilai kehidupan yang tak lekang oleh waktu.

“Orangtua yang kuat adalah mereka yang tak hanya mengajari anaknya membaca Al-Qur’an, tapi juga menanamkan adab dalam mencintainya.”

Dengan memahami adab membaca Al-Qur’an, semoga hati kita dan keluarga senantiasa terhubung dengan Al-Qur’an, bukan hanya sebagai bacaan, tapi sebagai cahaya hidup sehari-hari.