santri Archives - Laman 7 dari 8 - Pesantren Tahfidz Al-Quran I Al-Muanawiyah

Sejarah Hari Santri Nasional dari Resolusi Jihad

Sejarah Islam·20 Oktober 2025

Hari Santri Nasional lahir dari penghormatan terhadap perjuangan para santri dan ulama dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia. Sejarahnya berawal dari Resolusi Jihad yang dicetuskan oleh Hadratussyaikh KH. Hasyim Asy’ari, pendiri Nahdlatul Ulama (NU), pada 22 Oktober 1945 di Surabaya.
Resolusi ini menyerukan kewajiban jihad bagi setiap Muslim untuk mempertahankan tanah air dari penjajahan. Seruan itu menjadi pemicu semangat perlawanan rakyat Indonesia, terutama dalam Pertempuran 10 November 1945.

Resolusi Jihad dalam Sejarah Hari Santri Nasional

Isi resolusi yang disampaikan KH. Hasyim Asy’ari menegaskan bahwa berjuang melawan penjajah adalah fardhu ‘ain, kewajiban bagi setiap Muslim yang berada di sekitar daerah konflik. Seruan tersebut dibacakan di hadapan para kiai dan santri se-Jawa dan Madura, lalu disebarkan ke seluruh pesantren.
Para santri pun turun ke medan laga. Mereka tidak hanya membawa senjata bambu runcing, tapi juga semangat jihad dan cinta tanah air. Dari sinilah muncul istilah “santri pejuang”, yang menggabungkan kekuatan iman dan nasionalisme.

gambar ilustrasi pejuang santri — Ilustrasi sejarah hari santri nasional (sumber: ChatGPT)

Pengakuan sebagai Hari Nasional

Meski peristiwa Resolusi Jihad sangat bersejarah, pengakuan resmi terhadap Hari Santri baru terjadi puluhan tahun kemudian.
Pada 2015, Presiden Joko Widodo menandatangani Keputusan Presiden (Keppres) Nomor 22 Tahun 2015 yang menetapkan 22 Oktober sebagai Hari Santri Nasional.
Penetapan ini bukan sekadar bentuk penghargaan, melainkan juga pengingat bahwa kemerdekaan Indonesia tidak hanya hasil perjuangan militer dan diplomasi, tetapi juga kekuatan spiritual dari pesantren.

Keputusan tersebut disambut hangat oleh berbagai kalangan pesantren dan organisasi Islam di Indonesia. Sejak itu, setiap tanggal 22 Oktober diperingati secara nasional dengan upacara, kirab santri, dan kegiatan keagamaan.
Hari Santri menjadi simbol persatuan dan bukti bahwa nilai-nilai keislaman mampu berperan besar dalam membentuk semangat kebangsaan Indonesia.

Sejarah Hari Santri Nasional bukan sekadar catatan perjuangan masa lalu, melainkan cermin semangat yang perlu terus dihidupkan. Semangat jihad dan pengabdian para santri harus menjadi inspirasi untuk berkontribusi di masa kini. Gelar “santri” hendaknya tidak hanya melekat pada identitas, tetapi juga tumbuh sebagai arah dan semangat gerak perubahan. Dengan meneladani perjuangan KH. Hasyim Asy’ari dan para santri terdahulu, generasi hari ini diharapkan mampu menghadirkan nilai-nilai keikhlasan, keberanian, dan pengabdian di tengah masyarakat.

Refleksi Makna Hari Santri Nasional 2025 di Era Digital

Redaksional·20 Oktober 2025

Al Muanawiyah – Hari Santri Nasional 2025 bukan sekadar peringatan tahunan, melainkan momentum untuk meneguhkan kembali semangat perjuangan santri di tengah arus globalisasi. Setiap tanggal 22 Oktober, gema shalawat dan pekik takbir mengingatkan bangsa ini pada satu hal: bahwa kemerdekaan Indonesia tak lepas dari kontribusi besar para santri dan ulama.

Nilai perjuangan itu tidak hanya terpatri di masa lalu. Kini, ia menuntut untuk dihidupkan kembali melalui peran santri dalam menghadapi tantangan zaman digital.

Sejarah Hari Santri Nasional

Penetapan Hari Santri Nasional bermula dari peristiwa bersejarah Resolusi Jihad pada 22 Oktober 1945 yang dipelopori oleh KH Hasyim Asy’ari. Seruan jihad tersebut membakar semangat rakyat Indonesia untuk mempertahankan kemerdekaan dari penjajahan.

Melalui perjuangan itulah, santri dikenal bukan hanya sebagai penuntut ilmu agama, tetapi juga sebagai pejuang yang menggabungkan iman, ilmu, dan cinta tanah air. Maka, Hari Santri menjadi simbol sinergi antara keislaman dan keindonesiaan yang tidak terpisahkan.

foto para santri dan guru PPTQ Al Muanawiyah upacara agustus — Ilustrasi semangat juang di hari santri nasional 2025

Santri dan Tantangan Zaman Digital

Di era digital, medan perjuangan santri telah bergeser. Dulu mereka mengangkat bambu runcing, kini mereka mengangkat pena dan gawai. Dunia maya menjadi ruang dakwah baru bagi generasi santri milenial untuk menyebarkan nilai Islam yang damai, jujur, dan berakhlak. Namun, tantangan juga semakin besar. Informasi yang begitu cepat menuntut kecerdasan dalam memilah dan menyaring kebenaran. Santri harus menjadi pelita di tengah gelapnya arus informasi yang menyesatkan.

Jihad santri masa kini bukan lagi di medan perang, melainkan di medan ilmu dan teknologi. Mereka dituntut berinovasi, berprestasi, serta berkontribusi nyata bagi masyarakat. Semangat jihad itu diwujudkan dalam ketekunan belajar, etika bermedia, dan keikhlasan dalam setiap langkah pengabdian. Pesantren sebagai rumah ilmu memiliki peran penting untuk menyiapkan generasi santri yang cakap digital sekaligus berakhlakul karimah.

Makna Hari Santri Nasional 2025 adalah ajakan bagi seluruh santri Indonesia untuk terus meneladani semangat perjuangan para ulama terdahulu. Dari pesantren hingga ruang digital, santri harus hadir membawa nilai-nilai kejujuran, kemandirian, dan cinta tanah air. Karena di tangan para santrilah masa depan bangsa akan tetap terjaga dengan cahaya ilmu dan akhlak yang mulia.

7 Manfaat Mondok untuk Menciptakan Generasi Islami dan Mandiri

Informasi·5 September 202526 September 2025

Orang tua selalu ingin memberikan pendidikan terbaik untuk anak-anaknya. Tidak hanya soal akademik, tetapi juga akhlak dan spiritualitas. Salah satu pilihan tepat adalah dengan memasukkan anak ke pondok pesantren. Ada banyak manfaat mondok yang bisa dirasakan, baik selama belajar maupun setelah kembali ke masyarakat.

7 Manfaat Mondok yang Tidak Boleh Dilewatkan

1. Pembinaan Akhlak Sejak Dini

Di pesantren, santri terbiasa belajar adab dalam kehidupan sehari-hari. Mereka diajarkan untuk menjaga adab terhadap guru, menghargai sesama, dan menolong teman. Pembinaan ini membentuk karakter yang kuat dan menjadi bekal dalam kehidupan bermasyarakat.

2. Pendalaman Ilmu Agama

Pesantren menyediakan pembelajaran agama secara mendalam, mulai dari fiqh, tafsir, hadits, hingga akidah. Dengan pemahaman ini, santri tidak hanya bisa beribadah dengan benar, tetapi juga mampu menjawab tantangan zaman berdasarkan syariat Islam.

3. Kemandirian dan Disiplin

Hidup jauh dari keluarga membuat santri terbiasa mandiri. Mereka mengatur jadwal, mencuci pakaian, hingga mengurus kebutuhan harian sendiri. Disiplin pun terbentuk melalui aturan yang berlaku, sehingga mereka lebih teratur dan bertanggung jawab.

4. Jaringan Ukhuwah yang Luas

Santri datang dari berbagai daerah dengan latar belakang berbeda. Kebersamaan di pesantren melahirkan persaudaraan yang erat. Jaringan ukhuwah ini akan sangat bermanfaat, baik untuk urusan agama maupun kehidupan sosial di masa depan.

5. Ketahanan Mental dan Spiritual

Mondok melatih kesabaran dan keteguhan hati. Hidup sederhana dengan fasilitas terbatas membuat santri lebih kuat secara mental dan spiritual. Mereka terbiasa menghadapi kesulitan dengan doa dan usaha.

manfaat mondok untuk anak, mandiri, berlajar agama, lingkungan kondusif untuk ibadah, punya jaringan yang luas — Manfaat mondok bagi anak salah satunya yaitu menumbuhkan kemandirian dan percaya diri

6. Lingkungan yang Kondusif untuk Ibadah

Pesantren memberikan suasana yang penuh keberkahan. Setiap hari santri terbiasa shalat berjamaah, membaca Al-Qur’an, dan berdzikir. Lingkungan ini membuat mereka tumbuh dalam kebaikan dan terjaga dari pergaulan yang kurang baik.

7. Bekal Hidup Dunia dan Akhirat

Selain ilmu agama, banyak pesantren yang juga memberikan pengetahuan umum dan keterampilan. Hal ini membuat santri siap menghadapi kehidupan modern tanpa kehilangan nilai-nilai Islami.

Dengan segala manfaat mondok ini, pesantren menjadi tempat terbaik untuk membentuk generasi yang berilmu, berakhlak, dan siap menjadi pemimpin umat. Bagi orang tua yang ingin memberikan bekal terbaik bagi putra-putrinya, mari daftarkan ke Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Al Muanawiyah Jombang atau kunjungi website resmi Al-Muanawiyah kami untuk informasi lebih lengkap.

Program Unggulan Tahfidz Mengantarkan Mutqin 30 Juz

Informasi·25 Agustus 20257 Oktober 2025

Salah satu momen mengharukan sebagai bagian dari program unggulan tahfidz Al Muanawiyah adalan khatam setoran 30 juz. Hari Sabtu, 23 Agustus 2025, menjadi momen bersejarah bagi Early Azkiyatul dari Tulungagung. Santriwati yang juga murid SMA Quran Al Muanawiyah ini resmi khatam setoran 30 juz di Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Al Muanawiyah. Tepat pada setoran halaman ke-20 juz 28, bacaan terakhirnya ditutup dengan doa khotmil Qur’an oleh Uma Ita Harits Unni’mah, S.PdI., M.PdI. selaku pengasuh pondok. Suasana penuh haru menyelimuti momen ini, menjadi saksi syukur atas ketekunan seorang santri dalam perjalanan panjang menghafal Al-Qur’an.

foto santri putri Pondok Pesantren tahfidzul Qur'an Al Muanawiyah yang khatam setoran 30 juz — Early, santri asal Tulungagung yang telah menuntaskan setoran 30 juz di PPTQ Al Muanawiyah

Hingga kini, sudah ada 15 santri khatam setoran 30 juz di PPTQ Al Muanawiyah dari total ratusan santri. Mereka datang dari berbagai daerah, mulai dari Sumatera, Jawa, Madura, Sulawesi, Maluku, hingga Papua. Capaian tersebut membuktikan bahwa semangat menjadi penghafal Al-Qur’an mampu melintasi batas geografis maupun latar belakang keluarga.

Metode Fabina-Ziyarotan: Program Unggulan Tahfidz Al Muanawiyah

Sejak berdiri tahun 2020, PPTQ Al Muanawiyah terus berkomitmen menghadirkan program unggulan tahfidz dengan strategi terbaik. Setelah empat tahun riset, lahirlah metode “Fabina-Ziyarotan”, yang terdiri dari:

Fa (Fammi bisyauqin): Target 5 juz sehari.
Bina: Wajib binnadhor dengan penyimak.
ZiYa: Menambah hafalan sekaligus mengulang seperempat setoran sebelumnya.
Ro: Murojaah dua kali sehari.
Tan: Tasmi’ kelipatan 5 juz dengan sambung ayat.

Metode ini bukan sekadar teknik hafalan, melainkan hasil perpaduan antara pendidikan dan psikologi anak. Santri diajak untuk tumbuh dengan motivasi yang kuat, terbiasa dengan target jelas, sekaligus mendapat dukungan akademik dan pengalaman belajar yang menyeluruh.

Membentuk Generasi Qur’ani yang Tangguh

Berbeda dari pondok tahfidz lainnya, Al Muanawiyah tidak hanya mengejar kuantitas hafalan, tetapi juga kualitas mutqin. Pendekatan ini memastikan setiap santri tidak sekadar hafal, melainkan benar-benar memahami dan merawat hafalannya. Hasilnya, lahir generasi Qur’ani yang siap menjadi teladan di masyarakat.

Bagi Anda yang ingin mengetahui lebih jauh tentang program unggulan tahfidz, kunjungi website resmi PPTQ Al Muanawiyah Jombang. Di sana, Anda bisa menemukan informasi lengkap tentang metode, kegiatan, dan perjalanan para santri dalam menapaki jalan mulia sebagai penjaga Kalamullah.

Santri Pramuka, Potret Santri Tangguh Berakhlak Mulia

Redaksional·16 Agustus 20253 Oktober 2025

Setiap tanggal 14 Agustus, bangsa Indonesia memperingati Hari Pramuka sebagai momentum untuk meneguhkan kembali semangat kebangsaan, kemandirian, dan gotong royong. Bagi para santri pramuka, momen ini memiliki makna yang lebih mendalam. Tidak hanya sebatas pada kegiatan baris-berbaris, tetapi juga berkaitan dengan membentuk akhlak mulia yang sejalan dengan nilai-nilai Islam.

Gerakan Pramuka mengajarkan disiplin, keberanian, dan tanggung jawab. Nilai-nilai tersebut sejalan dengan kehidupan di pesantren yang membentuk santri agar siap menjadi pemimpin umat. Seorang santri tidak hanya dituntut kuat secara fisik, tetapi juga memiliki keteguhan iman, kecerdasan berpikir, serta kepekaan sosial. Inilah yang menjadikan keikutsertaan santri dalam kegiatan Pramuka sebagai sarana pelatihan hidup bermasyarakat sejak dini.

santri pramuka Hari Pramuka. Santri tangguh, disiplin, berakhlak mulia. Murid SMP perempuan berpakaian pramuka — Potret santri pramuka tangguh dan berakhlak mulia SMP Qur’an Al Muanawiyah

Santri Pramuka: Perpaduan Nilai Keislaman dan Kebangsaan

Kegiatan Pramuka di pesantren memberikan ruang kreatif bagi santri untuk mengasah keterampilan hidup (life skill). Mulai dari keterampilan pertolongan pertama, memasak bersama, hingga kerjasama tim dalam kegiatan perkemahan. Semua itu menumbuhkan jiwa kemandirian yang kelak sangat bermanfaat ketika santri terjun langsung di tengah masyarakat. Selaras dengan manfaat mondok, santri pramuka mampu menghadirkan kombinasi antara keilmuan agama dan keterampilan praktis yang seimbang.

Tidak kalah penting, nilai keislaman juga mewarnai kegiatan Pramuka di pesantren. Kegiatan biasanya diawali dengan doa bersama, shalat berjamaah tetap ditegakkan, dan semangat ukhuwah Islamiyah menjadi pondasi dalam setiap aktivitas. Hal ini menunjukkan bahwa kepramukaan di kalangan santri bukanlah sekadar aktivitas duniawi, melainkan ibadah yang bernilai di hadapan Allah Ta’ala.

KH. Hasyim Asy’ari, pendiri Nahdlatul Ulama, pernah berpesan:

“Santri harus siap menjadi kader umat dan bangsa, memiliki jiwa yang merdeka, serta berpegang teguh pada agama dan cinta tanah air.”

Pesan ini sejalan dengan nilai kepramukaan yang mengajarkan santri untuk berdisiplin, tangguh, dan siap mengabdi kepada masyarakat.

Momentum ini seharusnya menjadi refleksi bagi santri untuk semakin menguatkan tekad menebar manfaat. Sebagaimana semboyan “Satya Ku Kudarmakan, Darma Ku Kubaktikan”, santri diharapkan mampu mengamalkan ilmunya, menjaga keutuhan bangsa, dan berkontribusi nyata dalam pembangunan umat. Dengan semangat praja muda karana, tercipta generasi muda yang berjiwa Qur’ani, disiplin, dan siap menghadapi tantangan zaman.

Mengapa Tradisi Keilmuan Salaf Tetap Relevan di Era Digital

Redaksional·14 Agustus 20254 Oktober 2025

Tradisi pesantren salaf adalah warisan ulama terdahulu yang tetap bertahan hingga kini, termasuk di pusat pendidikan Islam seperti Jombang. Di tengah kemajuan teknologi dan arus informasi yang begitu cepat, banyak orang mengira bahwa tradisi keilmuan Islam ala ulama salaf sudah tidak relevan. Padahal, justru di era digital inilah nilai-nilai tersebut semakin dibutuhkan. Tradisi ini mengutamakan kedalaman ilmu, ketelitian dalam memahami dalil, dan pengamalan ilmu dalam kehidupan sehari-hari. Di tengah derasnya arus informasi dan kemajuan teknologi, nilai-nilai yang terkandung di dalamnya justru semakin dibutuhkan sebagai pondasi moral dan intelektual umat.

Salah satu ciri utama tradisi pesantren salaf adalah kajian kitab kuning, yang telah menjadi pilar pendidikan Islam selama berabad-abad. Kitab-kitab karya ulama salaf tidak hanya memuat pengetahuan agama, tetapi juga melatih cara berpikir yang runtut dan kritis. Metode belajar seperti talaqqi, musyawarah, dan hafalan membantu membentuk kesabaran, kedisiplinan, serta rasa hormat kepada guru.

Tradisi Ulama Salaf di Pesantren Jombang

Pesantren di Jombang terkenal sebagai pusat keilmuan Islam yang tetap menjaga tradisi ulama salaf. Beberapa tradisi yang masih dijalankan antara lain sorogan (santri membaca kitab di hadapan kiai untuk mendapatkan koreksi langsung), bandongan (kiai membaca dan menjelaskan kitab, santri menyimak sambil mencatat), serta mujahadah (kegiatan dzikir dan doa bersama untuk memohon keberkahan ilmu). Selain itu, para santri juga terbiasa mengikuti halaqah diskusi, di mana mereka mengkaji masalah keagamaan dengan merujuk pada kitab-kitab klasik. Tradisi ini bukan sekadar rutinitas, tetapi sarana membentuk keilmuan yang mendalam sekaligus akhlak yang mulia.

gambar santri sedang berkumpul mengadakan doa bersama ilustrasi tradisi pondok pesantren salaf — Tradisi pesantren salaf, membangun keakraban dan jiwa kompetitif dengan doa bersama

Di era digital, tantangan terbesar umat Islam adalah membedakan informasi yang benar dan yang menyesatkan. Tradisi keilmuan salaf mengajarkan verifikasi sumber (tahqiq) sebelum menerima sebuah pendapat. Prinsip ini sangat relevan untuk mencegah tersebarnya hoaks dan pemahaman yang keliru.

PPTQ Al Muanawiyah Jombang menjadi salah satu pesantren yang berkomitmen menjaga dan mengembangkan tradisi keilmuan salaf. Di sini, santri mempelajari berbagai kitab penting, mulai dari ilmu nahwu, sharaf, fiqih, akhlak, hingga tafsir. Pembelajaran tidak hanya berfokus pada teori, tetapi juga pengamalan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Santri juga ditekankan pentingnya mempelajari adab sebelum ilmu.

Selain mengkaji kitab kuning, PPTQ Al Muanawiyah juga memadukan metode pendidikan modern, termasuk penggunaan teknologi untuk mendukung proses belajar. Dengan kombinasi ini, santri mendapatkan bekal ilmu yang mendalam sekaligus kemampuan beradaptasi di era digital.

Jika Anda ingin putra-putri tumbuh menjadi generasi Qur’ani yang berilmu dan berakhlak mulia, memadukan warisan ulama salaf dengan keterampilan era modern, PPTQ Al Muanawiyah Jombang siap menjadi tempat terbaik untuk menimba ilmu.

Lomba Pildaraja Mengawali Rangkaian Milad Ke-5 Al Muanawiyah

Kegiatan·7 Agustus 202510 Oktober 2025

Al Muanawiyah – Rangkaian peringatan Milad ke-5 Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Al-Muanawiyah Jombang dibuka dengan penuh semangat lewat lomba Pildaraja (Pemilihan Da’i Remaja). Digelar meriah pada malam hari, Rabu, 6 Agustus 2025 bertempat di Aula Masjidil Haram. Acara ini menjadi panggung istimewa bagi para santri untuk menampilkan kemampuan berdakwah secara kreatif dan inspiratif. Sekaligus mencerminkan semangat santri milenial yang adaptif terhadap perkembangan zaman.

Sebanyak tujuh santri tampil sebagai peserta, terdiri dari perwakilan tingkat SMP, MA, dan kelas tahfidz murni, yaitu:

Qonita Fi Sabilillah (Kelas 7 SMP)
Hanna Fairuz Maulida (Kelas 9 SMP)
Assyafa Robiatul Alawiyah (Kelas 8 SMP)
Syifa’ul Hasanah (Kelas 10 SMA)
Oufi Silmi Kaffah (Kelas 12 SMA)
Ninda Amalin (Kelas Tahfidz Murni)
Lintang Ayu Kemuning (Kelas 11 SMA)

Gambar santriwati sedang menyampaikan ceramah dalam lomba Pildaraja (Pilihan Da'i Remaja) Pondok Pesantren Tahfidz putri Jombang Al Muanawiyah. — Tampilan dari Ananda Qonita sebagai kontestan lomba Pildaraja peringatan Milad ke-5 PPTQ Al Muanawiyah Jombang

Dengan mengusung tema “Santri Milenial”, para peserta tampil dengan berbagai pendekatan dakwah yang menghibur sekaligus mengedukasi. Pesan yang disampaikan mulai dari etika bermedia sosial, pentingnya literasi digital, hingga akhlakul karimah sebagai identitas santri zaman now. Kreativitas mereka juga terlihat dalam penyampaian dakwah—mulai dari pantun, lagu berbahasa Madura, narasi berima, hingga gaya retoris yang komunikatif dan menyentuh hati.

Salah satu juri, Ustadzah Qori, memberikan apresiasi tinggi terhadap penampilan para peserta. “Mereka hebat-hebat, public speakingnya bagus untuk anak sekelas SMP dan SMA. Mereka sudah bisa membawakan dakwah dengan cara yang menarik. Saya sendiri seumur mereka belum bisa seperti itu,” ujarnya bangga.

Setelah melalui penilaian yang ketat, dewan juri menetapkan dua pemenang utama:

Juara Tingkat SMA/Tahfidz Murni: Lintang Ayu Kemuning
Juara Tingkat SMP: Assyafa Robiatul Alawiyah

Acara ini juga disiarkan secara live di kanal YouTube Al-Muanawiyah, memberi kesempatan bagi wali santri dan masyarakat luas untuk menyaksikan bakat-bakat muda yang luar biasa.

Lomba Pildaraja sebagai Sarana Aktualisasi Santri

Kegiatan ini tak hanya menjadi ajang lomba biasa, tetapi menjadi ruang aktualisasi diri bagi santri untuk menyalurkan potensi berdakwah dengan gaya khas generasi masa kini. Bagi lembaga pendidikan lainnya, acara seperti ini dapat menjadi inspirasi untuk menyemai semangat berdakwah yang kreatif sejak usia remaja. Seiring dengan tuntutan zaman yang menuntut metode dakwah yang adaptif, menyentuh, dan mudah diterima.

Dengan hadirnya lomba seperti ini, harapan besar tertanam agar santri tidak hanya piawai menghafal dan memahami ilmu agama, tetapi juga mampu menyampaikannya dengan metode yang menyenangkan, modern, dan penuh makna.

Jadi Ketua OSIS Tak Menghalangi Sania Ikut Wisuda Binadzor

Wisuda Tahfidz 2025·4 Agustus 20251 Oktober 2025

Sania Aulia Nuraini, santri kelas 9 SMP asal Tulungagung, saat ini menjadi calon peserta wisuda binadzor di Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Al Muanawiyah. Di usianya yang baru 14 tahun, ia telah menghafal 12 juz Al-Qur’an. Perjalanan menghafalnya dimulai dua tahun lalu, sejak pertama kali masuk pondok. Sebelumnya, Sania telah hafal surat An-Naas hingga Adh-Dhuha.

Meski sempat merasa iri kepada teman-teman yang lebih dulu banyak hafalannya, ia memilih untuk mengejar ketertinggalan. “Allah memberikan bantuan dengan menunda haid, karena ketika haid tidak bisa menghafal Al-Qur’an. Jadi sekarang lebih cepat,” jelasnya.

Awalnya, keinginan untuk menghafal datang dari tawaran orang tua, dari mengenal tetangga penghafal Al-Qur’an yang lebih dahulu memulai hafalan. Setelah persiapan selama dua bulan, Sania pun memulai mondok dan menjalani prosesnya dengan penuh semangat.

Motivasi penghafal Al Quran wisuda binadzor ketua osis. Santriwati membaca Al Quran di masjid — Sania, sosok ketua OSIS yang akan mengikuti wisuda binadzor

Kini, ia juga dipercaya sebagai Ketua OSIS SMP Quran Al Muanawiyah. Di tengah padatnya kegiatan sekolah dan organisasi, ia tetap konsisten mengatur waktu hafalan. Usai setoran, ia langsung menyiapkan setoran berikutnya agar waktu lain bisa dimanfaatkan untuk rapat, persiapan lomba, dan agenda lainnya. Targetnya adalah dapat menghafal satu juz per bulan.

“Ketika selesai tasmi’ juz 1–5, saya menyadari bahwa diri saya mampu mengejar target,” tuturnya. Dari yang awalnya tertinggal, kini Sania justru telah melampaui beberapa teman. Hal ini menjadi motivasi penghafal Al-Qur’an bagi dirinya sendiri untuk terus semangat menuju khatam.

Saat semangatnya menurun, Sania memilih berbagi cerita kepada kakak tingkat di pondok. Ia merasa lingkungan pondok sangat mendukung prosesnya, karena bisa bersama dengan teman-teman seperjuangan.

Sempat Ragu Mendaftar Wisuda Binadzor

Sebelum mendaftar seleksi wisuda binadzor, sempat muncul keraguan. Ujian yang harus dihadapi cukup berat, mencakup tartil, tajwid, makharijul huruf, hingga setoran hafalan surat tertentu. Namun, ia tetap melangkah dan mulai menarget binadzor satu juz per hari dengan disimak langsung oleh ustadzah.

Sania merupakan anak pertama di keluarganya yang menjadi penghafal Al-Qur’an. Ia merasakan manfaat mondok, salah satunya adalah kedekatan dengan keluarga yang lebih terasa. “Dengan mondok, saya justru merasa lebih dekat dengan keluarga—salah satu kelebihan dibanding menghafal di rumah bersama orang tua,” ungkapnya.

Sebagai motivasi penghafal Al-Qur’an, Sania berpesan kepada teman-teman yang sedang berjuang:

“Semangat. Berjuang itu susah, tapi nanti enaknya di akhirat.”

Komitmen dan Capaian Milad ke-5 Pesantren Tahfidz Jombang

Redaksional·3 Agustus 202511 Oktober 2025

Al Muanawiyah – Tepat pada momentum milad ke-5, Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Al-Muanawiyah Jombang menorehkan capaian luar biasa dalam dunia pendidikan tahfidz. Berdiri sejak lima tahun lalu, pesantren tahfidz Jombang ini telah berhasil mencetak puluhan penghafal Al-Qur’an mutqin 30 juz dari berbagai angkatan.

Dengan mengusung tagline “The Pesantren of Holding Qur’an,” Al-Muanawiyah dikenal sebagai pesantren tahfidz putri yang menekankan kualitas hafalan, adab terhadap Al-Qur’an, serta pembinaan spiritual yang menyeluruh. Para santri tidak hanya ditargetkan untuk menghafal, tetapi juga menjaga hafalan dalam jangka panjang melalui metode sistematis dan terbukti efektif.

Komitmen perwujudan visi misi pesantren tahfidz Jombang Al-Muanawiyah dalam Wisuda Tahfidz I tahun 2023

Metode Tahfidz Efektif di Al-Muanawiyah

Salah satu keunggulan pesantren tahfidz Jombang ini terletak pada metode pembinaan yang terukur dan disiplin. Setiap santri menjalani muroja’ah berkala, evaluasi hafalan mingguan, serta pembiasaan ibadah seperti qiyamullail dan dzikir harian. Semua program itu bertujuan menumbuhkan karakter santri yang tangguh, rendah hati, dan cinta Al-Qur’an.

“Metode Al-Muanawiyah menekankan pada muroja’ah teratur, evaluasi rutin, serta penguatan ruhiyah melalui dzikir dan qiyamullail. Inilah yang membentuk hafidzah yang kuat hafalan dan akhlaknya,” ujar salah satu pembina tahfidz.

Santri dari Berbagai Daerah

Menariknya, para santri Al-Muanawiyah berasal dari berbagai daerah di Indonesia, mulai dari Jombang, Sidoarjo, Gresik, hingga luar provinsi. Kondisi ini menunjukkan bahwa sistem pembinaan yang diterapkan telah dipercaya banyak wali santri yang menginginkan putrinya menjadi hafidzah berakhlak Qurani. Selain itu, suasana pesantren yang hangat dan penuh semangat ukhuwah membuat para santri betah dalam proses belajar. Manfaat mondok di sini tidak hanya dirasakan oleh santri, tetapi juga wali santri dan masyarakat sekitar.

Momentum Syukur dan Komitmen Ke Depan

Milad ke-5 bukan hanya peringatan usia, tetapi juga menjadi ajang muhasabah dan rasa syukur atas karunia Allah SWT. Ke depan, Al-Muanawiyah berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas pembinaan, memperluas manfaat dakwah Qurani, dan menjadi pesantren tahfidz Jombang yang unggul dalam mutu dan akhlak.

Sebagai bentuk komitmen dakwah pendidikan, Al-Muanawiyah terus membuka peluang bagi calon santri yang ingin menempuh jalan mulia menghafal Al-Qur’an. Bagi para orang tua yang mendambakan putrinya tumbuh menjadi hafidzah berakhlak Qurani, pesantren ini menjadi pilihan yang tepat.

MPLS Ramah 2025 Mengawali Perjalanan Siswa Baru

Kegiatan·25 Juli 202510 Oktober 2025

Al Muanawiyah – Pekan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah atau MPLS siswa baru SMP dan SMA Quran Al Muanawiyah resmi digelar pada tanggal 19–23 Juli 2025. Mengusung tema “MPLS Ramah”, kegiatan ini menjadi gerbang awal siswa baru dalam mengenal sekolah, membangun semangat belajar, dan mengembangkan potensi diri dalam lingkungan yang bersahabat dan Islami.

Kegiatan MPLS Siswa Baru SMP SMA Quran Al Muanawiyah Jombang

foto siswa sedang duduk di depan laptop untuk melakukan asesmen pembelajaran siswa baru — Asesmen siswa baru SMP SMA Quran Al Muanawiyah Jombang

Hari Pertama: Pembukaan dan Asesmen Awal

Kegiatan dibuka dengan apel bersama di halaman sekolah, diikuti dengan pelaksanaan asesmen diagnostik. Asesmen ini bertujuan untuk mengenali potensi awal siswa serta gaya belajar yang mereka miliki. Hasil ini akan menjadi bekal guru dalam merancang proses pembelajaran yang efektif dan personal.

gambar guru perempuan sedang menjelaskan tata tertib kepada beberapa siswa di kelas — Sosialisasi tata tertib dan pembuatan pohon komitmen oleh Waka Kesiswaan SMP Quran Al Muanawiyah Jombang

Hari Kedua: Mengenal Lingkungan Sekolah dan Nilai-Nilainya

Selanjutnya di hari kedua, siswa diajak mengenal lebih dalam tentang warga sekolah, sarana dan prasarana, serta visi-misi dan budaya sekolah. Pengenalan tata tertib dan profil lulusan disampaikan agar siswa memiliki pandangan yang jelas tentang arah pendidikan yang mereka jalani. Hari ini ditutup dengan aktivitas reflektif berupa pembuatan pohon harapan dan pohon solusi, sebagai simbol komitmen dan cita-cita siswa selama menempuh pendidikan di Al Muanawiyah.

foto bersama guru dan siswa baru perempuan di aula pondok pesantren Al Muanawiyah Jombang — Materi pencegahan NAPZA oleh Konsultan Pendidikan sekaligus Guru BK SMP SMA Quran Al-Muanawiyah

Hari Ketiga: Edukasi dan Komitmen Pribadi

MPLS hari ketiga diisi dengan edukasi penting tentang isu yang sedang banyak terjadi di kalangan remaja, seperti NAPZA dan judi online. Materi disampaikan oleh Dra. Hj. Susiana, M.Si, Konsultan Pendidikan sekaligus Guru BK SMP dan SMA Quran Al-Muanawiyah. Sesi ini juga dilengkapi dengan permainan edukatif dan pembuatan pohon komitmen.

Kemudian, Ustadzah Norma Yunita, S.Pd., Waka Kesiswaan SMP Quran Al Muanawiyah, memberikan materi tentang pencegahan judi online. Isu-isu ini dibahas secara ringan namun berbobot, agar siswa lebih sadar dan bijak dalam menyikapi tantangan digital masa kini.

gambar tentara sedang menunjukkan cara berbaris di depan para siswa SMP SMA Al Muanawiyah Jombang di lapangan hijau — Latihan baris berbaris bersama Koramil Diwek

Hari Keempat: Melatih Disiplin dan Kebugaran Fisik

Hari keempat dimulai dengan senam Anak Indonesia Hebat, dilanjutkan perjalanan ke Lapangan Diwek untuk latihan baris-berbaris (PBB) bersama Koramil Diwek. Kegiatan ini adalah inovasi baru dalam MPLS tahun ini yang bertujuan membentuk karakter disiplin, ketangkasan jasmani, serta rasa percaya diri. Selain itu, latihan ini juga menjadi bekal penting bagi siswa dalam menjadi petugas upacara di masa depan.

gambar beberapa siswa menampilkan drama dalam kegiatan masa pengenalan lingkungan sekolah — Penampilan drama dari siswa baru SMP SMA Quran Al Muanawiyah Jombang

Hari Kelima: Unjuk Bakat dan Apresiasi

Sebagai penutup, MPLS hari kelima menjadi ajang unjuk bakat seni siswa baru. Mulai dari drama, fashion show, menyanyi, hingga tari modern dan tradisional, semua ditampilkan dengan penuh semangat dan kreatif. Kegiatan ini tidak hanya menggali potensi seni siswa, tetapi juga mempererat ikatan kebersamaan antar kelompok.

Penampilan siswa ditutup dengan pemberian apresiasi oleh OSIS kepada para pemenang lomba dan partisipan aktif selama kegiatan berlangsung.

Menurut Ustadzah Norma Yunita, S.Pd. selaku Waka Kesiswaan SMP Quran Al Muanawiyah, MPLS tahun ini memberikan semangat dan antusiasme yang baru bagi siswa baru dengan kegiatan dan konsep yang berbeda dibandingkan dengan tahun sebelumnya.

“Untuk MPLS tahun ini saya sebagai waka kesiswaan salut dengan semangat dan antusias siswa baru serta OSIS yang telah membersamai, sehingga MPLS berjalan dengan lancar. Tidak hanya ilmu yang kita dapat, tapi juga lebih menyenangkan tentunya.”

Melalui pelaksanaan MPLS SMP SMA Al Muanawiyah ini, sekolah berharap seluruh siswa baru dapat beradaptasi dengan nyaman. Dapat mengenal nilai-nilai Qurani yang ditanamkan sejak awal, serta tumbuh menjadi pribadi yang unggul dalam ilmu dan akhlak.